“保时捷品质实习生项目”（Porsche Elite Apprentice Programme，即PEAP项目）是保时捷（中国）培训学院联手职业院校合作建立的培训项目。PEAP项目致力于从国内职业院校选拔具备良好教育基础和潜力的学生，通过在学校、保时捷培训学院和保时捷中心分阶段开展的集训学习和企业实习，最终为保时捷中心培养和输送具备铜级技术和助理级服务能力的青年员工。

我院于2013年3月与保时捷（中国）培训学院正式签订保时捷品质实习生项目合约，成为PEAP合作院校。PEAP学员从专业二年级在校生中择优选拔，培训学院组织和提供以实训为主导、与培训学院核心课程相对等的学习项目，确保PEAP学员比一般毕业生更早更快达成保时捷培训资质，其技术岗位学员加入保时捷中心后仅需全职工作6个月即可报考并获得铜级证书。

2013年我院与PEAP项目组首先合作的是机电岗位，2014年新增了非技术岗位，2015年又添加了钣喷岗位。因我院机电、非技术、钣喷各两名教师已全部通过遴选，所以学员可选择其中任何一个岗位实习。截至目前，PEAP项目已对我院开放了机电维修、钣金维修、喷漆维修、销售助理、服务助理、保险助理、备件助理和CRM助理8个岗位的招生。机电维修岗位学习汽车日常维护保养的标准流程及注意事项；钣喷岗位学习汽车车身整形及其附件的修复、涂装的基本能力与技能；非技术岗位学习销售和售后流程，沟通技巧，商务礼仪和客户关系管理、尊贵客户体验、保时捷中心介绍等内容。

2015年，我院按照PEAP项目组的要求，参考了上海保时捷（中国）培训学院的教室布局，投入100万元，对1000平米的PEAP实训场地进行了整体规划，划分有非技术教室，理实一体化教室，办公室，配件库，前台等区域。于2016年9月正式投入使用。建成后的场地可满足60名学员同时使用。先后承接了PEAP机电学员基地集训和非技术教师的培训。

自PEAP班成立以来，我院累计有169名学员被PC录取，在PEAP合作院校中位于首位，提高了学员的优质就业率。该项目不仅为学生提供了优质的就业平台，同时为保时捷经销商网络输送合格的技师和服务助理，从而使学校在社会上获得了良好的声誉，实现了学生、企业、学校的双赢局面。

保时捷品质实习生项目自2013年成立以来，在学院的大力支持下以及项目教师和学员的共同努力下，取得了一点成绩，简单介绍如下。

PEAP学生：

1.2014届我院保时捷班30名同学凭借出色的发挥，班级整体排名取得了全国第三名的好成绩。

2.2015年度PEAP项目校园特训结业考试中，我院保时捷班同学凭借出色的发挥，班级整体排名取得了全国第二名,其中机电、钣喷专业全国第一的好成绩。

3.2015年6月，2014届PEAP学员常泰宁同学在机电岗位铜级认证考核中，获得全国第一的好成绩，为表彰先进，保时捷中国培训学院特邀请常泰宁同学赴上海接受嘉奖，并在上海国际赛车场观看亚洲保时捷卡雷拉杯收官战和FIA世界耐力锦标赛上海6小时耐力赛。

4.2016届我院保时捷班同学凭借出色的发挥,在机电、钣喷专业项目考核中取得了全国第一，非技术全国第二，整体排名全国第一的优异成绩，2017届学员，2018届学员，连续2年，在PEAP校园集训考核中取得了全国第一的成绩，实现了3连冠。

5.2018年9月，现服务于兰州保时捷中心的服务顾问颜忠鲁获得2018保时捷中国北区服务顾问大赛北三区第一名；成功晋级决赛。

项目教师：

1.2014年1月，在西安举行的PEAP合作院校机电讲师集训评估中，我院杨辉、尹永福老师分别获得了第一名、第二名的好成绩。在珠海举行的PEAP合作院校钣喷讲师集训评估中，纪建平老师获得了第一名的好成绩。

2.2014年6月，杨辉、尹永福两位老师顺利通过2014届PEAP机电教师TCA认证考核（截止目前全国仅有7人通过此项考核），此后曾多次参与PEAP基地集训培训、新车技术发布会、PEAP教师培训、PC技师培训等工作。

3.2015年7月，孙丽老师通过2015届PEAP非技术教师TCA认证考核。并且孙丽、焦爽两位老师被聘为伟德国际1946官方网和湖南汽车工程职业学院PEAP基地培训主讲教师。

4.2016年12月，尹永福老师在南京获得保时捷实习生项目机电教师技能大赛一等奖，焦爽老师获得保时捷实习生项目非技术教师技能大赛二等奖。

5.2017年7月，焦爽老师通过2017届PEAP非技术教师TCA认证考核，张明君老师通过2017届PEAP喷漆教师TCA认证考核。

学院：

2021年11月获得了保时捷中国品质实习生项目长期精诚合作奖

自PEAP班成立以来，我院累计有169名学员被PC录取，在PEAP合作院校中位于首位，提高了学员的优质就业率。该项目不仅为学生提供了优质的就业平台，同时为保时捷经销商网络输送合格的技师和服务助理，而经不断锤炼培养出来的项目教师更成为学院人才培养、教学方式/方法改革创新的重要力量。